初中数学教学中培养学生文化自信的路径研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:文化自信有助于增强学生对中华文化的认同感,培养学生的数学素养和跨学科素养。随着全球化的推进和科技的发展,文化多样性日益凸显,文化自信成为国家发展的重要支撑。初中数学作为基础教育的重要组成部分,应当承担起培养学生文化自信的重任。然而当前初中数学教学中存在理念认识不够深入、教学设计不够系统和评价机制不够完善等问题。(剩余4085字)

monitor