探究不同材质勺子的导热性能

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教学背景

《义务教育科学课程标准(2022年版)》要求,五、六年级学生应能举例说出生活中常见的热传递现象,知道热量是从温度高的物体向温度低的物体或者从物体温度高的部分向温度低的部分传递;能举例说明影响热传递的主要因素,列举热能在日常生产生活中的应用。

勺子是学生生活中常见和常用的物品,随着人们生活的改善,家中勺子的种类也逐渐多了起来。(剩余2696字)

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