苏凡:贴地而行,逐光而舞
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“再渺小的星也能发光发热，再微弱的光也能汇聚星河。”这是苏凡坚守于心中、贯彻于行动的教育理念。
提灯引路，育梦成光。新学年，苏凡接手了新班级。刚接手时，一节课约有三分之一时间靠评分和管教维持纪律，她焦虑、她郁闷……幸运的是，她和五四班的学生经过半学期的磨合，在班主任秦莉配合下，在和备课组老师的研讨下，在对学生进行父母之爱的情感教育中，在与家长苦口婆心的对话里，在组内人人过关的知识点里，她慢慢做到了享受课堂，孩子们的学习状态也明显得到了提升。（剩余398字）