以跨学科主题学习活动助力初中科普类作品阅读

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科普类作品通常以科学、技术、工程或数学等领域的知识为基础，具有生动的语言、有趣的插图等特征。对中小学生来说，科普类作品有助于帮助他们认识世界，培养科学思维能力、创新能力和逻辑思维能力。同时，科普类作品还具备跨学科特质，通常涉及物理学、生物学和化学等多门学科，关注自然科学和社会科学等多个领域，促进学生全面发展。（剩余2179字）

试读结束

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