走在孩子的后面

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“走在孩子的后面”是教育家卢梭的核心理念之一，揭示了教育是“慢的艺术”，更是教育的自然规律，是教育智慧的根源。

案例1：迟疑后的惊喜

做完操，学生们陆续进入教室，还没坐定，就听小丽一声惊呼：“我的口香糖不见了，谁偷了我的口香糖？”几乎同时，一个声音响起：“是陈×，一定是她！”“就是她！”“对，只有她！”很快有几个同学附和。（剩余1577字）

试读结束

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