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他变了（一）
编者按：从什么时候开始，那个曾经让您头疼、上火的淘气包开始变得顺眼、可爱？从上课心不在焉、经常搞小动作到主动举手回答教师提问;从作业拖拖拉拉不按时上交到主动询问作业评价……学生为什么会发生这些变化？您有哪些触动呢？本期，我们一起聆听以下几位教师的故事。
教育心语：营造爱与欣赏的氛围，教学生用自己的长处展翅飞翔。（剩余701字）
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