将经典故事融入小学信息技术课堂的策略

刚接触电脑的学生对信息技术学科充满新奇感，有着较浓厚的学习兴趣。但他们真正接触电脑后，一层一层地揭开了电脑的神秘面纱，原本的热情渐渐地冷却了，学习兴趣自然也不高了。再加上电子产品层出不穷，学生能轻易地接触到这些电子产品，无形中又冲淡了他们学习信息技术这门学科的激情。那么，在小学信息技术课堂中，如何才能让学生永葆学习激情，持之以恒地学习呢？

通过两年多的教学实践，我认为将经典故事融入信息技术课堂，能夠充分调动学生的学习积极性，创设信息技术课堂的新境界，进一步提高课堂教学质量，起到事半功倍的教学效果。（剩余1954字）

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