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随着《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布和江苏省课程游戏化建设的推进,苏州市吴江区立足课程资源的开发与利用,不断提升幼儿园园本课程质量,促进区域推进课程游戏化建设走向深入。区内幼儿园在利用资源改造幼儿园课程的过程中形成了很多优秀案例,这些案例和所承载的信息构成了区域立体化“多维课程资源地图”的基本内容。(剩余4181字)
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基于“天翼云”的区域多维课程资源地图使用策略
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