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[摘 要] 在小学音乐课堂中，微课符合核心素养的培养要求，不仅可以提高学生的音乐知识技能，而且可以培养学生正确的世界观、人生观和价值观。文章通过分析当前微课对小学音乐教学的影响，并提出参考建议，以期在一定程度上提高整个音乐教学水平。
[关键词] 核心素养;小学音乐;课堂教学;优化策略
随着我国课程改革的持续推进，核心素养的培养成为广大教师普遍关注的焦点。（剩余2610字）
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微课在小学音乐课堂教学中的应用
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