把握内在关联，铸造言语实践的高效课堂
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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“2022版课标”）积极倡导“具有内在逻辑关联的语文实践活动”，为语言文字运用的真实情境搭建平台，旨在促进学生有步骤、有梯度地展开学习，逐步习得知识内化能力。创设良好的言语实践情境，促进学生语言的积累和运用是落实核心素养的核心。[1]“具有逻辑关联的语文实践活动”具有实践自主性和言语运用性等鲜明特征，且呈现出鲜明的进阶化和序列化特质，教师要借助结构化的内容特质，秉承问题导向，研制设计路径，助力学生核心素养的发展。（剩余4370字）