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摘要:家长的积极配合对学生心理危机干预至关重要,但现实中许多家长因各种原因表现出不合作态度,给学校工作带来挑战。学校需采取多种策略:以学生为中心,共情家长担忧,帮助其正视问题;通过多方联合干预,提升沟通层级,促使家长配合;借助同伴案例增强家长信心,引导其接受专业治疗;做好记录与规范跟进,维护学校和教师权益。(剩余3698字)
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心理危机应对:破解家长极度不合作之困
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