小学班主任心理健康教育能力校本培训课程的开发与实践

——以成都市成华小学校为例

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摘要：班主任心理健康教育能力对培养学生良好的心理素质，提高其心理健康水平有重要影响。四川省成都市成华小学校基于“美浸生活、美润人生”的办学理念，以“理论+实践”为手段，充分利用学校资源，开发并实施了小学班主任心理健康教育能力校本培训课程，切实提升了小学班主任的心理健康教育能力，促进了学生心理健康发展。（剩余5246字）

试读结束

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