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关键词：人际交往；表达方式；不良情绪
中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2024）08-0031-03
【活动理念】
《中小学生心理健康教育指导纲要（2012年修订）》指出，“小学阶段，培养学生礼貌友好的交往品质，乐于与老师、同学交往，引导学生在学习生活中学会体验情绪并表达自己的情绪，建立和维持良好的同伴关系，培养开朗、合群、自立的健康人格。（剩余3442字）
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当嘲笑发生时
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