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文章编号：1671-489X（2025）24-0032-09 DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2025.24.032
0 引言
随着新一轮科技革命和产业变革的深入发展，以及国家对教育、科技、人才的统筹安排和部署，教育数字化在高等教育中正逐步全面推进[1]。在高校课程建设和课程改革中，数字化教学正逐渐成为高校深入推进教育数字化的一项重要举措，也是高校专业人才培养的一个重要趋势。（剩余5570字）
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液压与气压传动课程数字化教学探索
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