新农科背景下多学科交叉融合的林学专业建设路径探索

——以广西大学林学院为例

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文章编号:1671-489X(2025)24-0005-05 DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2025.24.005

0 引言

随着科技的快速发展,现代生物技术、信息技术、工程技术和人工智能等新兴科技深刻影响着传统的农林学科,传统教育模式已难以满足林业新兴产业与新业态的需求[。(剩余6815字)

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