双创背景下基于OBE理念的机械设计基础课程教学改革探索

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党中央、国务院高度重视创新创业（“双创”）教育，明确要求高校要与时俱进，加强创新创业教育[1]。在此背景下，高校作为培养创新人才的重要基地，亟待进行相关课程教学改革。作为机械类专业的重要基础课程，机械设计基础课程教学质量直接影响学生专业素养和创新能力的培养。然而，传统的机械设计基础课程教学存在重理论轻实践、教学方法单一等问题，难以满足“双创”背景下对创新人才培养的需求。（剩余4957字）

试读结束

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