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实验教学是高等教育的重要环节,在高校人才培养、科学研究、服务社会等方面都发挥着重要作用。目前包括财经类高校在内的绝大多数高校的实验室管理大多采用校院两级管理机制[1-2],对跨学科、跨专业的实验室采用校级管理,主要服务于单独院系的实验室采用学院管理。这种管理机制提高了实验设备资源共享的程度和学院使用实验室的灵活性,但随着高等教育和实验室相关科技的不断发展,地方财经高校的实验室管理3在某些方面也逐渐出现与新形势、新情况不太适应的问题,需要与时俱进地进行适当调整。(剩余6135字)
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地方财经高校实验室管理改革探析
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