叶圣陶教育思想“命名”再论

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摘 要：“命名”关系着叶圣陶教育思想整个体系的建构，关系着其逻辑框架和各个思想支点的确立，可谓牵一发而动全身。经过一番较长时间的思考求索，加之借鉴已有的相关研究成果，我们将叶圣陶的教育思想命名为“为人生”。之前已有过相关阐述，再从其他角度进行讨论作为补充：用“为人生”为叶圣陶教育思想命名，是构建叶圣陶教育思想话语的逻辑必然，是把作为文学家、教育家、编辑家多重身份的叶圣陶还原为一个完整的人的需要。（剩余4109字）

试读结束

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