论核心素养为纲的大单元教学
摘要：《义务教育课程方案（2022年版）》把大单元教学作为落实核心素养、深化教学改革的重要举措。大单元教学中，核心素养既是统摄大单元的灵魂，又是大单元教学的目标，统领大单元教学；需要把握大单元综合性、实践性、与生活紧密关联等基本特点；需要抓住主题、情境、任务等关键环节。
关键词：课程方案；核心素养；大单元教学
《义务教育课程方案（2022年版）》（以下简称“方案”）把大单元教学作为落实核心素养、深化教学改革的重要举措，提出探索大单元教学，积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动，促进学生举一反三、融会贯通，加强知识间的内在关联，促进知识结构化。（剩余4461字）