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摘要:教育是看景、造景的过程。教室,作为教育的一个单元,是教师看景和造景的地方。在坚守教室的32年里,既是看景人,也成长为造景人,这离不开一批关键的人在关键时刻、关键事件上的助力。风景这边独好,美妙且隽永。
关键词:专业成长;关键人;关键事
名师成长故事自述之十。“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。(剩余11734字)
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站在教室里看风景
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