为新时代拔尖创新人才培养赋能
【关键词】立意；整合；引领；成长
【中图分类号】G635.1 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2024）44-0031-02
江苏省淮阴中学刘璇老师有着过硬的专业素养、质朴的教育情怀。她是淮安市首届教育名师工作室领衔人，刘璇名班主任工作室连续6年着力于班主任队伍建设，为全市输送了许多骨干班主任；她长期坚持担任班主任，在培养拔尖创新人才方面进行积极探索与有效实践，采取多种有效措施，从文化建设、课程融合、实践活动等多维度激发学生“创新报国”的志向和内驱力。（剩余1913字）