在“院士梦工场”中培养学生的科学精神

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【关键词】课程架构;场景建设;评价探索

【中图分类号】G41  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2024)40-0039-02

顾润生:“院士梦工场:解放儿童的‘立责·创享’行动”项目的设计理念是什么?

蒋琳:一是基于学校的文化基础。江苏省常州市解放路小学始建于1912年,在百年多的办学史中形成了三个“解放”的核心理念:解放双手,让我们变得更能干;解放头脑,让我们变得更聪明;解放心灵,让我们变得更阳光。(剩余1948字)

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