“立德树人”视域下会计专业课程思政的路径构建与实践探索

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中图分类号：F233：G641 文献标识码：A文章编号：1004-4914（2025）07-205-03

一、引言

在“立德树人”根本任务的指引下，高校专业课程与思想政治教育协同育人已成为深化教育教学改革的重要方向。管理会计作为会计专业的核心课程，其教学实践中蕴含着丰富的思政元素，但在传统教学模式下普遍存在重技能传授、轻价值引领的倾向。（剩余4546字）

试读结束

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