教育信息化2.0时代高校思政课教师信息素养的提升困境与破解之策

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中图分类号：F240

文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2025）07-146-03

党的二十届三中全会明确提出：“推进教育数字化，赋能学习型社会建设，加强终身教育保障。"这一战略部署为新时代教育现代化转型锚定了清晰方向。在生成式人工智能、区块链等新一代数字技术深度渗透教育场域的当下，教育数字化已从工具应用层面升级为重塑教育生态的核心驱动力，推动着教学范式从“知识灌输”向“数字赋能”的根本性转变。（剩余6251字）

试读结束

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