临床教育路径与系统化健康教育在脊柱骨折术后康复护理中的应用

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【摘要】目的：探讨在脊柱骨折患者术后辅以临床教育路径和系统化健康教育，对患者术后康复效果的影响。方法：试验者是2023年1月—2023年2月在医院行手术治疗的115例脊柱骨折患者，以随机信封法分组，一组接受系统化健康教育的58例患者设为对照组，一组设为观察组，患者的例数为57例，护理方案为临床教育路径，比对护理有效性。（剩余5277字）

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