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中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,承载着丰富的历史、道德和审美价值。在语文教学中,如何有效地融合中华优秀传统文化,以培养学生的文化认同感和人文素养,已成为教育界亟待解决的重要课题。现阶段,语文教学在传统文化内容的融合上存在教学内容单一、方法传统、目标狭隘和评价体系不完善等问题,导致学生对传统文化的认知和理解不够深入。(剩余4415字)
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论中华优秀传统文化与语文教学的深度融合
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