核心素养背景下中小学美术大单元项目式教学方法

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在教育改革的背景下，核心素养的培养逐渐成为中小学教育的重要目标。美术教育作为素质教育的重要组成部分，不仅承载着艺术技能传授的重要任务，更承担着培养学生综合素养、创新能力和人文关怀的使命。大单元项目式教学方法以其跨学科整合、实践导向和真实情境的特点，为美术教育提供了新的思路与途径。探索核心素养背景下的美术大单元项目式教学方法，帮助中小学教师有效地引导学生参与到真实的艺术创作中，从而丰富他们的学习体验，实现教育目标。（剩余4417字）

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