数字化时代背景下中小学美术教育的改革与创新

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随着全球进入数字化转型的时代,虚拟现实(VR)、增强现实(AR)以及数字绘画等数字化技术的应用日益广泛,不仅拓宽了中小学美术教育的边界,还为教师与学生之间的互动提供了新的工具。数字化工具的应用能够打破传统美术课堂的限制,促进教师创新教学方式方法、拓展与构建某些独特的教学场景,同时为学生提供丰富多彩的创作环境以及创作方式,从而推动中小学美术教育事业开拓新局面。(剩余4357字)

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