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在数字化浪潮的推动下,幼儿园教育艺术教学领域正在发生深刻转变。数字化资源凭借其内容的丰富性、交互的直观性和获取的便捷性,为幼儿园儿童的艺术启蒙提供了新的路径。本文通过精细化分析数字化资源在幼儿园教育艺术教学中的具体应用案例,系统评估了其对于提升教学效果的影响。研究核心目的在于深入探究数字化资源如何高效地推动幼儿园儿童艺术素养的全面发展,并为一线教育工作者提供实用的艺术教学优化建议。(剩余4179字)
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数字化资源在幼儿园教育艺术教学中的应用与效果分析
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