本土建筑文化融入幼儿建构游戏的实践研究

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中华优秀传统文化体现着中华民族在生产生活中形成和传承的世界观、人生观、价值观、审美观等。随着幼儿园课程改革的不断深入,当前的幼儿教育更加强调利用一切与幼儿日常生活息息相关的事物进行教育,把具有优秀传统文化内涵的本土资源融入幼儿园游戏活动之中,让幼儿的游戏、生活和学习与地方民俗文化融为一体,不仅能推进民俗文化的传播,还能促进幼儿园游戏活动的有效开发和实施。(剩余4156字)

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