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在全球化程度日趋深入和我国社会不断发展的大环境下,对初中英语教学进行相应的改革已成必然。语言的学习离不开文化,两者相互依存,密不可分。对于青少年而言,认识文化、感受文化、传承文化,且具有比较不同文化的意识是重要的。在初中英语教学中,学生不仅要基本熟练地掌握英语这门语言,也要对其背后所反映出的文化特征有所了解。(剩余4317字)
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文化交流意识融入英语教学探索
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