美育视域下关于中职学校通识音乐课程改革策略的思考

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美育课程旨在培养学生的审美情感和艺术感知力，使他们能深入理解艺术文化的丰富内涵。音乐，作为一种表达抽象美感和情绪的艺术门类，在美育课程中扮演着核心角色，因为音乐自身就承载了丰富的美学元素和内涵。2020年3月，教育部印发的《中等职业学校艺术课程标准》在2013年版教学大纲的基础上进行了有效补充和完善，显著推进了中等职业教育中美育的高质量发展。（剩余4226字）

试读结束

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