新文科背景下的外语跨学科教学研究

——以外语与教育学融合为例

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《新文科建设宣言》指出，解决复杂问题亟须跨学科专业的知识整合，推动融合发展是新文科建设的必然选择。如何拓展外语专业学生的发展路径，既是外语教学改革的重要议题，又是提升学生综合竞争力、适应社会需求的关键。外语与教育学的融合，旨在助力外语专业学生的职业发展，实现其社会价值，同时为文科的发展注入新的活力。（剩余5084字）

试读结束

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