基于铸牢中华民族共同体意识的高校学生思政教育策略

——以马克思主义基本原理课混合式教学模式为例

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中华民族共同体意识是民族团结之本,是国家认同、民族交融的情感纽带。高校承担着培养社会主义建设者和接班人的重任,在铸牢中华民族共同体意识方面有着重大使命。马克思主义基本原理课属于高校思政课的关键课程,具备理论性、科学性与系统性等特性,对于提升学生的中华民族共同体意识有着不可或缺的意义。当下,国际国内形势复杂多变,各类思潮相互碰撞,这对高校学生的思想观念造成了一定影响,部分学生对中华民族共同体缺乏深入了解,民族意识与国家意识较为薄弱。(剩余5159字)

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