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“红船精神”融入课程思政教学案例分析

——以嘉兴学院“工程热力学”课程为例

[摘 要]本文围绕嘉兴学院“红船精神+”的思政育人目标，探讨了热力学第一定律和第二定律中蕴含的红船精神思政元素，通过案例设计及教学实践，将“首创精神”“奋斗精神”和“奉献精神”融入相应内容的教学中，实现了专业知识与红船精神的同向同行，有助于激发学生的学习热情，增强学生的专业认同感和社会责任感，并取得良好的教学效果。（剩余5446字）

~~试读结束~~
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