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[摘 要]数字经济已经成为促进经济高质量发展和产业转型升级的重要动力，产生的人才需求缺口和突出的产业结构性就业矛盾也日渐凸显，传统意义上的商科人才的培养路径与机制已与数字经济背景下的产业发展需求相脱离，新商科应运而生。在新商科人才培养过程中，推进“产学教创”的深度融合已作为重要内容，构成新商科复合型人才培养体系，是实现高质量发展、培养数字化人才的必由之路。（剩余5272字）
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数字经济时代“产学教创”协同培育新商科人才路径研究
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