高职院校劳动精神培育实施路径研究
[摘 要]劳动精神属于依据因劳获义原则所建立的文化价值体系，主要内涵包括崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动以及诚实劳动等。高职劳动精神培育非常关键，加强高职学生劳动精神教育，弘扬劳模精神、工匠精神，能够为社会主义现代化和民族复兴培养技能型创新型劳动人才。文章以高职院校劳动精神培育实施路径作为研究对象，在查阅大量相关文献，结合以往工作经验的基础上，深入结合国家教育方针，围绕“为谁培养人，培养什么人，怎样培养人”这一根本问题，通过探究新时代劳动精神的丰富内涵，分析高职院校劳动精神培育的重要价值，探讨高职院校劳动精神培育现状，提出切实可行的实施路径，以期为高职院校劳动精神培育工作的进一步优化提供理论参考和教学思路。（剩余5359字）
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