氢气制取及性质实验的改进

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文章编号：1005-6629（2025）10-0069-03

中图分类号：G633.8 文献标识码：B

实验教学是我国义务教育课程方案和课程标准（2022年版）规定的重要内容，也是培养拔尖创新后备人才的重要途径[1，2]

创新实验的开发应着力于设计现象明显、富有趣味性的实验，通过“做中学”的教学模式引导学生自主建构实验知识体系。（剩余3187字）

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