教育，贵在坚持

众所周知，班主任工作琐碎而繁重，其中很大一部分精力都用在所谓的 “问题学生”身上。为了班级的稳定，班主任必须要想办法让这些学生能够遵守学校、班级的各项规章制度，并逐渐转化为他们自觉的行为。但是，对他们的转化是一个非常艰难、细致而又漫长的工作。

学生入校的第一天，我正在讲要求，这时班里响起了手机铃声，一名学生若无其事地接着电话走出教室。（剩余1617字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。