安全意识在小学体育教学中培养策略探讨

摘 要：素质教育的改革与实行不单单是学习素质的培养与提升，还包括以身体素质、学习素质、公民素质为主的学生素质培养。小学阶段的学生身体处于快速发育阶段，在体育课程的教学过程中，由于体育活动的游戏与运动特点，容易在游戏过程中出现意外事故。本文针对小学阶段体育课程教学中安全意识的培养进行阐述。

关键词：小学体育;体育教学;安全意识

小学时期，学生受年龄的影响在参与体育活动过程中，容易出现因失去平衡、肢体乏力等因素造成的跌倒、磕碰、扭伤的情况，意外事故的发生使得小学阶段的体育运动安全意识宣讲与普及备受关注，同时“阳光运动”的理念也深入人心，使得在小学阶段的体育授课中，学生安全意识的培养与教育是一切体育活动的基础。（剩余2915字）