基于学科专业一体化建设的生物技术专业创新人才培养探索与实践

——以黑龙江大学生命科学学院为例

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摘 要：学科建设与专业建设是高等教育的两大基石。黑龙江大学生命科学学院始终坚持学科专业一体化发展理念，基于生态学和生物学形成学科专业一体化运行长效机制，并加强师资队伍和高水平课程建设，以高水平科研成果助推创新人才培养，探索培养品德优、能力强、专业精、全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人的有效策略，不断深化学科专业一体化建设的改革实践，持续提高生物技术专业创新人才培养质量。（剩余5107字）

试读结束

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