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摘 要：产教融合协同育人是高校培养大学生创新和实践能力的重要方式。制定产教融合协同育人质量评价体系，是取得预期培养效果的保障。文章分析了产教融合协同育人教育机制的内涵，阐述了质量评价体系建设的目标，并从五个维度构建育人评价体系，推动高校产教融合协同育人体系的形成，为实现“双一流”专业建设，提升人才培养质量提供依据和指导方向。（剩余7875字）
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产教融合协同育人质量评价体系的研究
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