以能力培养为导向的应用型专业课实践教学改革探索

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摘    要：文章基于以学生为中心、以成果为导向的教育理念，以资源勘查工程专业应用型核心课程“油气田地下地质学”课程为例，聚焦学生实践技能、研究能力、创新意识，从构建“三位一体”实践教学体系，即强化基本技能训练提升实践能力、推进探究式教学培养创新意识、开展综合性课程设计提升综合分析与创新能力三大途径保障实践教学改革方案顺利实施及教学效果。（剩余6265字）

试读结束

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