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摘 要:本研究基于SAMR模型和TPACK框架,系统梳理了大学英语智慧课堂从多媒体辅助到AI赋能的演进历程,划分为四个阶段:工具积累期、平台化探索期、融合创新期和智能跃迁期。研究指出,大学英语课堂的演进本质是SAMR层级跃迁与三维系统(教学、技术、环境)的协同进化,各阶段的演进均受到技术与教学法适配的梯度阈值制约。(剩余8939字)
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从工具积累到深度学习生态:基于SAMR-TPACK模型的大学英语智慧课堂技术适配演进综述
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