新工科建设背景下计算机图形学课程思政教学探索与实践

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近年,随着科技飞速发展与产业结构的持续升级,新工科建设已成为高等教育领域的关键任务。在新工科建设背景下,计算机专业学生的培养目标聚焦于培养具有宽厚基础知识、卓越创新能力、良好人文素养和强烈社会责任感的高素质工程技术人才。随着虚拟现实、增强现实、人工智能等技术的蓬勃发展,计算机图形学的应用愈发广泛,为计算机专业学生提供了广阔的就业舞台和创新空间。(剩余3090字)

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