国际贸易课程思政教学设计与实施探讨

——基于学生问卷调查的实证考察

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课程思政作为“将思想政治教育融入专业课程教学全过程”的一种教育理念与实践,近年在我国高等教育体系中得到了广泛推广。国际贸易课程设置主要是服务国际经贸人才培养目标,而从事涉外工作的人员如果缺乏坚定的思想政治素养,极易受到境外文化和价值观的冲击,极端情况下甚至可能做出有损国家利益的行为。尤其是在当前贸易摩擦频发的国际商务环境下,国际贸易专业课程思政的融入设计和实施显得尤为迫切。(剩余5366字)

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