网络虚拟社会场域下大学生主流意识形态教育优化路径研究
——基于对河南部分高校的调研
党的二十大报告指出，“要建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”“巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论”。在网络虚拟社会场域下，加强大学生主流意识形态教育，有助于引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提升政治素养，切实增强对党的路线、方针、政策的政治认同。
一、网络虚拟社会场域下河南省高校大学生意识形态教育现状分析
课题组围绕“网络虚拟社会条件下大学生主流意识形态教育机制研究”主题，通过互联网平台在河南科技大学、郑州轻工业大学、河南理工大学、华北水利水电大学、河南财经政法大学等高校开展问卷调查。（剩余3107字）
