工科优势地方高校数字经济专业建设路径研究

——以洛阳理工学院为例

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中国信息通信研究院发布的数据显示,2023年中国数字经济规模达到53.9万亿元,占国内生产总值的 39.8% ,已成为经济增长的核心驱动力。2024年人力资源社会保障部等八部委发布的《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024—2026年)》指出,要发挥数字人才在支持数字经济中的基础性作用,进一步凸显培养数字经济人才的重要性。(剩余4502字)

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