面向测绘工程研究生教育的工程伦理课程思政教学设计与实践
——以河南理工大学为例
摘 要：工程伦理教育对工程研究生培养具有重要意义。在工程伦理教育中融入课程思政，能够帮助学生更好地理解和应对工程实践中的伦理问题，提升其理论素养和实践能力。面向测绘工程专业硕士研究生教育，阐述了工程伦理课程思政教学的设计思路、教学改革举措与实施方法，旨在提供一些新的思路和实践参考。
关键词：工程伦理;测绘工程;课程思政;研究生教育
工程研究生教育作为培养高层次工程人才的重要渠道，直接关系到我国未来工程建设的发展前景。（剩余3400字）