产教融合背景下仪器分析实验课程的教学改革与实践

——以平顶山学院为例

摘 要：本研究在产教融合的教育改革背景下，分析了目前仪器分析实验课程的教学现状，并针对该课程的教学模式、课程体系及考核方式进行了改革探索。实践证明，改革充分调动了学生的学习主动性和积极性，培养了学生的探究精神和创新思维，提高了学生的实践应用能力和综合素质。

关键词：产教融合；校企合作；仪器分析实验；教学改革

产教融合、协同育人是党的十八大以后，我国为加快高等教育改革、提升人才培养质量提出的重要理念。（剩余3259字）

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